书香伴科普 欢乐迎“六一”
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书香伴科普 欢乐迎“六一”潮新闻(xīnwén)客户端 记者 陈素萍
5月(yuè)30日(rì)8:00-5月31日18:00,这是今年杭州中考志愿填报时间。
中职3年(nián),本科4年,学生只要顺利完成相关学业并通过转段考试,就能从中职直升对口本科高校。近年来,“中本一体化”因“免高考直升本科”的优势,成为了众多家长和(hé)考生的热门(rèmén)选择。
今年招生情况有何新变化?录取分数为何节节拔高?适合(shìhé)哪些考生填报?中考(zhōngkǎo)志愿填报在即,杭州中考考生、家长再次聚焦(jùjiāo)“中本一体化”。
招生计划与简章。杭州市(hángzhōushì)教育局官网截图
“中本一体化”首次(shǒucì)落地萧山
早在2018年(nián),浙江启动中职与应用型本科一体化培养试点(shìdiǎn)。当时,共计15所浙江优秀中职学校与8所本科院校参与。
试点一经推出,就受到了(le)全省中考生(kǎoshēng)热捧。这些年,“中本一体化”在浙江很受欢迎(shòuhuānyíng),参与高校、专业数量,以及招生人数都保持着增长(zēngzhǎng)态势。其中,参与高校从8所增加至今年的22所,招生人数更从590人增长至3000余人。
宁波市教育局近日转发了省教育厅发布的2025年中职与(yǔ)本科一体化(yītǐhuà)人才培养计划。相较去年,“中本一体”在宁波招生变化不大(dà),多数学校专业与人数保持稳定。丽水中等专业学校与丽水学院的学前教育(幼儿保育)专业取消在宁波招生,而杭州萧山第一中等职业(zhíyè)(zhíyè)学校与浙江机电职业技术大学新增智能控制技术(工业机器人技术应用)专业,招生1人。鄞州职业教育中心学校与浙江海洋大学(hǎiyángdàxué)的机械电子工程专业调整为(wèi)与金华(jīnhuá)职业技术大学合作,专业变更为机械设计制造与自动化,招生人数从30人增至(zēngzhì)32人。总体而言,中本一体化在宁波招生392人,较去年增加1人。
杭州市教育局近日发布了2025年中职与(yǔ)本科一体化人才培养学校招生计划与招生简章。今年(jīnnián)有22所(suǒ)中职与本科一体化人才培养学校面向杭州招生475人。
去年(qùnián),杭州(hángzhōu)“中本一体化(yītǐhuà)”招生人数首次超过400人,21所中职与本科一体化人才培养学校(xuéxiào)面向杭州招生432人。今年则再创新高,22所学校面向杭州招生475人,相比去年整体人数增加43人。
新增的招生计划,主要加在了哪里(nǎlǐ)?
今年,杭州“中本一体(yītǐ)”学校新增一个招生专业:杭州市萧山区第一(dìyī)中等职业学校工业机器人技术(jìshù)应用(人工智能)专业,合作的本科院校及专业是:浙江机电职业技术大学的智能控制技术专业,面向(miànxiàng)杭州计划招生30人,其中面向萧山招生15人。
这也(yě)是“中本一体”在萧山的首次落地。“对我们来说也是办学上的一次突破性发展。我们希望学生在中职阶段筑牢技能(néng)根基的同时,能通过‘中本一体’在本科阶段进一步提升文化综合素养与(yǔ)职业核心能力。”萧山一职校长华红霞表示,未来,通过与浙江机电职业技术大学的携手,将(jiāng)共同(gòngtóng)培育智能制造产业下的数智工匠。
另外,有(yǒu)两所学校(xuéxiào)调整了招生计划:西湖职业高级中学的(de)电子商务专业(对口浙江科技大学的市场营销专业),今年(jīnnián)面向(miànxiàng)杭州(hángzhōu)计划招生40人,比去年增加10人;温州护士学校调整了中本一体的专业及合作院校,今年面向杭州招收护理专业(对口杭州师范大学护理学)学生5人,去年这所学校招收的是中药专业(浙江药科职业大学中药学),面向杭州的招生人数是2人。
2025年中职与本科一体化人才培养学校(xuéxiào)招生(zhāoshēng)计划。图源:杭州市教育局官网
为何“中本一体化”这么香?因为性价比高(gāo)。
以杭州市(hángzhōushì)人民职校的“中本一体”学前教育专业举例,学校相关(xiāngguān)负责人说:“你如果参加普通高考,需要考进全省的前10%,才能(cáinéng)被(bèi)浙师大学前教育专业录取。而‘中本一体’ 避免升学压力(shēngxuéyālì),可以让你3年后直接上浙师大,这对优质学生来说,很具吸引力。中职学校的‘出口’变好了,升学途径更畅通了。”
“中本一体”在浙江开展了(le)7年,这个(zhègè)性价比很高的升学途径,受到了不少高分考生额青睐。许多报名“中本一体试点(shìdiǎn)批”的考生,中考成绩不仅上(shàng)了当地的普高分数线,有些甚至超过了重高分数线,类似新闻消息频频见诸报端。
去年,杭州被“中本一体化”录取(lùqǔ)的考生,大多分数(fēnshù)在集中统一招生第一批分数控制分数线568分以上,甚至还有部分学生达到(dádào)了重高分数线。
以杭州为例,人民职校学前教育(幼儿保育(bǎoyù))“中本一体化”班为例,2018年(nián)录取分数线(fēnshùxiàn)(fēnshùxiàn)为505分,而2024年为596分(当年中考总分增加(zēngjiā)50分),超过了同年多数优高录取分数线。杭州中策职业学校(xuéxiào)中本一体专业2018年录取分数线为491分,2024年为587分,且最高分614分的同学已达到老牌重高杭州第四中学(下沙校区)录取分数线。
2024年杭州各校“中本一体化”投档线供家长(jiāzhǎng)们参考(cānkǎo)。图源:杭州市教育局官网
再比如,宁波(níngbō)(níngbō)“中本一体化(yītǐhuà)”录取分数也节节拔高。去年,宁波外事学校达610分,宁海高级职业(zhíyè)技术学校(jìshùxuéxiào)605分,甬江职业高中与宁波职业技术教育中心学校均为603分,鄞州职业教育中心学校601分,宁波经贸学校600分,东钱湖旅游学校597分,慈溪行知职业技术学校592分,超过了很多公办(gōngbàn)普高分数线,反映了优质生源的涌入与竞争加剧。
第一批录取,早(zǎo)于分配生
今年6月,浙江“中本(zhōngběn)一体化”人才培养探索将(jiāng)迎来首批本科毕业生。
浙江师范大学“中本一体化”首届学生(xuéshēng)陈宜贝已经拿到了香港大学学前教育专业硕士录取(lùqǔ)通知书。她介绍说,“中本一体化”学生和普高(pǔgāo)生的(de)显著区别是,除了文化课学习,还要接受较为系统专业学习,为大学的专业学习打基础。
据悉,浙江师范大学和杭州人民职业学校合作学前教育“中本一体化”班后,又(yòu)邀请了几所幼儿园一起合作,三方共育。浙师大儿童发展(fāzhǎn)与教育学院学前教育系主任邹群霞说:“中职阶段,同学们要上文化基础课、艺体素养(sùyǎng)课、专业(zhuānyè)及(jí)实践课。所以除了学习钢琴、画画、舞蹈、声乐等专业技能,他们每学期还需要去幼儿园实践3-5天。”
目前,浙师大首届学前教育“中本一体化”70余名同学(tóngxué)里,已有不少人考上教师(jiàoshī)编制,还有10余人准备(zhǔnbèi)进一步深造(shēnzào)。陈宜贝提醒,她的身边,部分同学原本成绩平平,进入中职后却找到了学习热情,可是也有部分原本中考成绩不错的同学,进入中职后,学习松懈,本科学习和求职都较(jiào)吃力。“用心学了7年,普通大学生只学4年,在对实践能力要求较高(gāo)的岗位上‘中本一体’学生会比较抢手。反之,抱着混文凭心态报考,没有(méiyǒu)学精技能的部分同学,就业会比较困难。”
也有中考生好奇,本科录取办法是怎么样的?三年后升本科参加中职升学(shēngxué)“文化素质+职业技能”全省统一考试(高职考),上线方可录取。需要注意,中本(zhōngběn)一体化试点项目学生通过转段录取后须进入试点相应高校学习(xuéxí),不得转报其他学校,不得转至(zhì)其他专业。
提前锁定专业,也让部分受访“中本一体化”首届毕业生提出(tíchū)了(le)不同声音,“毕竟高中就锁定未来方向后,退出(tuìchū)成本太大。哪怕自己不喜欢这个专业了,却只能硬着头皮学下去。”
每年,最早一批收到录取(lùqǔ)(lùqǔ)通知的中考生,就是“中本一体(yītǐ)”新生(xīnshēng)。需要提醒考生和家长的是,杭州市区各类高中招生(zhāoshēng)录取工作共分四个批次,按先后顺序依次为中职与本科一体化人才培养招生、名额(míngé)分配招生、自主招生和集中统一招生。考生一旦被录取,其他高中段学校不得再录取;未被录取考生则纳入后续批次录取。也就是说,中本一体试点在第一批录取,早于分配生,报考请慎重。
总而言之,和其他任何(rènhé)一种升学方式一样,“中本一体化”并非适合所有人。对自己(zìjǐ)的未来发展方向坚定且明确,又(yòu)比较自律的初中生,最为适合“中本一体化”。
潮新闻(xīnwén)客户端 记者 陈素萍
5月(yuè)30日(rì)8:00-5月31日18:00,这是今年杭州中考志愿填报时间。
中职3年(nián),本科4年,学生只要顺利完成相关学业并通过转段考试,就能从中职直升对口本科高校。近年来,“中本一体化”因“免高考直升本科”的优势,成为了众多家长和(hé)考生的热门(rèmén)选择。
今年招生情况有何新变化?录取分数为何节节拔高?适合(shìhé)哪些考生填报?中考(zhōngkǎo)志愿填报在即,杭州中考考生、家长再次聚焦(jùjiāo)“中本一体化”。
招生计划与简章。杭州市(hángzhōushì)教育局官网截图
“中本一体化”首次(shǒucì)落地萧山
早在2018年(nián),浙江启动中职与应用型本科一体化培养试点(shìdiǎn)。当时,共计15所浙江优秀中职学校与8所本科院校参与。
试点一经推出,就受到了(le)全省中考生(kǎoshēng)热捧。这些年,“中本一体化”在浙江很受欢迎(shòuhuānyíng),参与高校、专业数量,以及招生人数都保持着增长(zēngzhǎng)态势。其中,参与高校从8所增加至今年的22所,招生人数更从590人增长至3000余人。
宁波市教育局近日转发了省教育厅发布的2025年中职与(yǔ)本科一体化(yītǐhuà)人才培养计划。相较去年,“中本一体”在宁波招生变化不大(dà),多数学校专业与人数保持稳定。丽水中等专业学校与丽水学院的学前教育(幼儿保育)专业取消在宁波招生,而杭州萧山第一中等职业(zhíyè)(zhíyè)学校与浙江机电职业技术大学新增智能控制技术(工业机器人技术应用)专业,招生1人。鄞州职业教育中心学校与浙江海洋大学(hǎiyángdàxué)的机械电子工程专业调整为(wèi)与金华(jīnhuá)职业技术大学合作,专业变更为机械设计制造与自动化,招生人数从30人增至(zēngzhì)32人。总体而言,中本一体化在宁波招生392人,较去年增加1人。
杭州市教育局近日发布了2025年中职与(yǔ)本科一体化人才培养学校招生计划与招生简章。今年(jīnnián)有22所(suǒ)中职与本科一体化人才培养学校面向杭州招生475人。
去年(qùnián),杭州(hángzhōu)“中本一体化(yītǐhuà)”招生人数首次超过400人,21所中职与本科一体化人才培养学校(xuéxiào)面向杭州招生432人。今年则再创新高,22所学校面向杭州招生475人,相比去年整体人数增加43人。
新增的招生计划,主要加在了哪里(nǎlǐ)?
今年,杭州“中本一体(yītǐ)”学校新增一个招生专业:杭州市萧山区第一(dìyī)中等职业学校工业机器人技术(jìshù)应用(人工智能)专业,合作的本科院校及专业是:浙江机电职业技术大学的智能控制技术专业,面向(miànxiàng)杭州计划招生30人,其中面向萧山招生15人。
这也(yě)是“中本一体”在萧山的首次落地。“对我们来说也是办学上的一次突破性发展。我们希望学生在中职阶段筑牢技能(néng)根基的同时,能通过‘中本一体’在本科阶段进一步提升文化综合素养与(yǔ)职业核心能力。”萧山一职校长华红霞表示,未来,通过与浙江机电职业技术大学的携手,将(jiāng)共同(gòngtóng)培育智能制造产业下的数智工匠。
另外,有(yǒu)两所学校(xuéxiào)调整了招生计划:西湖职业高级中学的(de)电子商务专业(对口浙江科技大学的市场营销专业),今年(jīnnián)面向(miànxiàng)杭州(hángzhōu)计划招生40人,比去年增加10人;温州护士学校调整了中本一体的专业及合作院校,今年面向杭州招收护理专业(对口杭州师范大学护理学)学生5人,去年这所学校招收的是中药专业(浙江药科职业大学中药学),面向杭州的招生人数是2人。
2025年中职与本科一体化人才培养学校(xuéxiào)招生(zhāoshēng)计划。图源:杭州市教育局官网
为何“中本一体化”这么香?因为性价比高(gāo)。
以杭州市(hángzhōushì)人民职校的“中本一体”学前教育专业举例,学校相关(xiāngguān)负责人说:“你如果参加普通高考,需要考进全省的前10%,才能(cáinéng)被(bèi)浙师大学前教育专业录取。而‘中本一体’ 避免升学压力(shēngxuéyālì),可以让你3年后直接上浙师大,这对优质学生来说,很具吸引力。中职学校的‘出口’变好了,升学途径更畅通了。”
“中本一体”在浙江开展了(le)7年,这个(zhègè)性价比很高的升学途径,受到了不少高分考生额青睐。许多报名“中本一体试点(shìdiǎn)批”的考生,中考成绩不仅上(shàng)了当地的普高分数线,有些甚至超过了重高分数线,类似新闻消息频频见诸报端。
去年,杭州被“中本一体化”录取(lùqǔ)的考生,大多分数(fēnshù)在集中统一招生第一批分数控制分数线568分以上,甚至还有部分学生达到(dádào)了重高分数线。
以杭州为例,人民职校学前教育(幼儿保育(bǎoyù))“中本一体化”班为例,2018年(nián)录取分数线(fēnshùxiàn)(fēnshùxiàn)为505分,而2024年为596分(当年中考总分增加(zēngjiā)50分),超过了同年多数优高录取分数线。杭州中策职业学校(xuéxiào)中本一体专业2018年录取分数线为491分,2024年为587分,且最高分614分的同学已达到老牌重高杭州第四中学(下沙校区)录取分数线。
2024年杭州各校“中本一体化”投档线供家长(jiāzhǎng)们参考(cānkǎo)。图源:杭州市教育局官网
再比如,宁波(níngbō)(níngbō)“中本一体化(yītǐhuà)”录取分数也节节拔高。去年,宁波外事学校达610分,宁海高级职业(zhíyè)技术学校(jìshùxuéxiào)605分,甬江职业高中与宁波职业技术教育中心学校均为603分,鄞州职业教育中心学校601分,宁波经贸学校600分,东钱湖旅游学校597分,慈溪行知职业技术学校592分,超过了很多公办(gōngbàn)普高分数线,反映了优质生源的涌入与竞争加剧。
第一批录取,早(zǎo)于分配生
今年6月,浙江“中本(zhōngběn)一体化”人才培养探索将(jiāng)迎来首批本科毕业生。
浙江师范大学“中本一体化”首届学生(xuéshēng)陈宜贝已经拿到了香港大学学前教育专业硕士录取(lùqǔ)通知书。她介绍说,“中本一体化”学生和普高(pǔgāo)生的(de)显著区别是,除了文化课学习,还要接受较为系统专业学习,为大学的专业学习打基础。
据悉,浙江师范大学和杭州人民职业学校合作学前教育“中本一体化”班后,又(yòu)邀请了几所幼儿园一起合作,三方共育。浙师大儿童发展(fāzhǎn)与教育学院学前教育系主任邹群霞说:“中职阶段,同学们要上文化基础课、艺体素养(sùyǎng)课、专业(zhuānyè)及(jí)实践课。所以除了学习钢琴、画画、舞蹈、声乐等专业技能,他们每学期还需要去幼儿园实践3-5天。”
目前,浙师大首届学前教育“中本一体化”70余名同学(tóngxué)里,已有不少人考上教师(jiàoshī)编制,还有10余人准备(zhǔnbèi)进一步深造(shēnzào)。陈宜贝提醒,她的身边,部分同学原本成绩平平,进入中职后却找到了学习热情,可是也有部分原本中考成绩不错的同学,进入中职后,学习松懈,本科学习和求职都较(jiào)吃力。“用心学了7年,普通大学生只学4年,在对实践能力要求较高(gāo)的岗位上‘中本一体’学生会比较抢手。反之,抱着混文凭心态报考,没有(méiyǒu)学精技能的部分同学,就业会比较困难。”
也有中考生好奇,本科录取办法是怎么样的?三年后升本科参加中职升学(shēngxué)“文化素质+职业技能”全省统一考试(高职考),上线方可录取。需要注意,中本(zhōngběn)一体化试点项目学生通过转段录取后须进入试点相应高校学习(xuéxí),不得转报其他学校,不得转至(zhì)其他专业。
提前锁定专业,也让部分受访“中本一体化”首届毕业生提出(tíchū)了(le)不同声音,“毕竟高中就锁定未来方向后,退出(tuìchū)成本太大。哪怕自己不喜欢这个专业了,却只能硬着头皮学下去。”
每年,最早一批收到录取(lùqǔ)(lùqǔ)通知的中考生,就是“中本一体(yītǐ)”新生(xīnshēng)。需要提醒考生和家长的是,杭州市区各类高中招生(zhāoshēng)录取工作共分四个批次,按先后顺序依次为中职与本科一体化人才培养招生、名额(míngé)分配招生、自主招生和集中统一招生。考生一旦被录取,其他高中段学校不得再录取;未被录取考生则纳入后续批次录取。也就是说,中本一体试点在第一批录取,早于分配生,报考请慎重。
总而言之,和其他任何(rènhé)一种升学方式一样,“中本一体化”并非适合所有人。对自己(zìjǐ)的未来发展方向坚定且明确,又(yòu)比较自律的初中生,最为适合“中本一体化”。





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