点赞！揣把剪刀上大学的小姑娘，“剪”出非遗一片天，收徒当上“大师傅”

去年9月，扬州姑娘方馨平成为南京城市职业学院(xuéyuàn)产品艺术设计专业大一(dàyī)新生。跟其他学生不同的(de)是(shì)，她的行李里有一把“大剪(jiǎn)刀”。这把剪刀(jiǎndāo)，是身为扬州剪纸非遗传承人的师傅“传”给她的。短短一年不到时间，方馨平凭借这把剪刀，在学校里“剪”出了名气，现在已经有六个同学拜她为师。5月23日，扬子晚报/紫牛新闻记者采访了这个执著、坚韧的女生。 方馨平出生于2006年，7岁时(shí)便随着师傅剪纸。她的师傅，是扬州市非(fēi)物质文化遗产扬州剪纸代表性传承人(rén)、市工艺美术大师章荣老师。肯学习、有灵气的小馨平，是他唯一的徒弟。 据介绍，扬州(yángzhōu)是中国剪纸(jiǎnzhǐ)流行最早的地区之一，唐宋(tángsòng)时期就有剪纸报春的习俗。扬州剪纸线条清秀流畅，构图精巧雅致，形象夸张简洁，技法变中求新，形成了特有的剪味纸感和艺术魅力，为中国南方民间(mínjiān)剪纸艺术的代表之一。 2024年9月(yuè)，方馨平刚踏入南京(nánjīng)城市(chéngshì)职业学院校园，便萌发了一个想法，希望聚集一群有共同爱好和(hé)梦想的同学成立剪纸非遗(fēiyí)团队。想到就做，在学院和老师的支持下，团队迅速组建。万事开头难，起初团队成员只有三人，找到合适(héshì)的发展路径后，成立了“纸·愿”守艺人公益非遗团队。现在这个团队里，她已经是六个同学的“大师傅”了。 据了解，方馨平带领“纸·愿”守艺人公益非遗团队，积极投身公益，把扬州剪纸带入中(zhōng)小学、带进老年人以及特殊群体中。在南京老年开放大学，团队成员们被热情(rèqíng)的(de)银发学员包围；在中小学课堂，小朋友们眼睛里有星星(xīngxīng)，发出一声声哇哇的惊叹声；在南京聋人学校定制的剪纸课堂上，同学们无声挥动剪刀，此时(cǐshí)无声胜有声，承载着(zhe)传承者们的无限希望。 记者采访了(le)解到，如今，团队(tuánduì)(tuánduì)业务从最开始的公益课堂拓展到非遗数字库构建、非遗文化(wénhuà)产品开发、非遗全域营销等。团队成立一年有余，已经开展60余场次(yúchǎngcì)公益课堂及活动，暑假、寒假返回家乡进行调研，累计服务时长1500 小时，累计行程5000公里，真正做到了“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神”。看到团队的发展(fāzhǎn)和成果，章荣老师感叹，后生可畏，年轻人的想法(xiǎngfǎ)还是多的、新的，希望确实在年轻一代人身上。 “我们团队成员大部分是设计专业的，我觉得(juéde)更应该通过设计视角和形式，来创新(xīn)扬州剪纸，通过人工智能赋予传统艺术(yìshù)新的活力，实现非遗文化(wénhuà)的‘技术焕新’。”方馨平对扬子晚报/紫牛新闻记者说，她所带领的团队挖掘(wājué)和领悟非遗背后的故事和传承精神，通过扬州剪纸非遗传承的多元化表现和实践，增强了(le)大学生对中华(zhōnghuá)传统文化的理解、认同与自豪感。采访中业内人士对方馨平及她的团队给予很高评价(píngjià)：这群充满朝气和创新精神，而又甘于“坐冷板凳”的年轻人，推动了扬州剪纸非遗活态传承，干出依托高校(gāoxiào)服务地方(dìfāng)文化发展的公益事业。大学生让非遗文化突破时空限制，走向更广阔的天地(tiāndì)，可喜可敬，值得点赞。通讯员 郑晓榄 王斌 扬子晚报/紫牛新闻记者 陈咏